开展教育文化工程实施方案(一)
开展教育文化工程实施方案
为了进一步促进我镇教育文化事业的发展,切实抓好我镇的中小学教育工作和在各村培养形成良好的文化氛围,提高村民的综合素质,形成良好的社会风气,我镇结合实际,决定2023年在我镇开展教育文化工程。
一、指导思想
以党的二十大精神为指导,以改革创新为动力,树立和落实科学发展观和人才观,坚持政府主导、社会参与,整体规划、分步推进,因地制宜、灵活多样的原则。以提高我镇中小学教育水平和农村文明程度,促进农村生产发展为重点,紧紧围绕建设社会主义新农村的战略目标,加大政府投入,加强学校和农村基础设施建设,以优秀文化人才为核心,坚持突出重点与整体推进相结合,促进农村教育文化事业全面发展,为社会主义新农村建设提供坚强的人才保障和智力支持。
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二、目标任务:
1、 以“办人民满意的教育”为宗旨,以“上好学、教好书、管好校、治好教”为目标,坚定不移地实施科教兴镇战略,全面提高我镇的教育水平,确保我镇中小学的入学率达100%,提高我镇的升学率。
2、进一步提高全民思想文化素质。充分发挥文化的社会教育功能,积极培养有理想、有道德、讲文明、讲卫生、比爱心、比孝心的社会主义公民,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。大力倡导文明健康的生活方式和文化观念。巩固各村的良好风俗习惯,培育各村独特的乡村文化。
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三、具体内容:
1、加强教育管理。镇党委、政府和各村的村“两委”要营造良好的教育服务环境,组织协调相关部门主动参与,积极为教育办实事,积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,为师生排忧解难。
2、加大助学力度。镇党委、政府和各村村“两委”要充分调动社会捐资助学的积极性,多渠道筹措助学资金,在各村成立教育奖学基金,对在一年中表现优秀的教师和中小学生进行表彰,形成良好的助学氛围。
3、提高群众的精神文明程度 大力弘扬“XX精神”,努力营造积极向上、开拓创新的良好文化环境,全面提高人村民的精神文明素质,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。由党委、政府组织在每年年底开展“五好家庭”、“和谐村屯”、“和谐家庭”、 “十大孝心人物”、“十大爱心人物”和“资助公益事业十大热心人事”。
4、丰富群众的文化活动。以镇文化站为龙头,带动和指导各村(街)文化服务中心开展多种形式的文化活动。切实加强村(街)文化、企业文化、校园文化建设,加强对各村文艺骨干的培养,不断提高村(街)文化活动水平。加强各村的文化活动场所建设,大力开展以娱乐健身、艺术培训、科普学习为主要内容的健康有益的文化活动,丰富广大农村民众的文化生活。深入开展文化下乡和文化扶贫工作。
5、完善文化服务设施。争取在全镇各个行政村都建成一个集农家书屋、老年人娱乐中心、幸福家园、计生服务室、篮球场舞台等于一体的公共文化服务中心和至少在各行政村建成一支文艺队、一支篮球队、一支气排球队。规范农家书屋。
6、发掘村中的文化价值。组织村中的文人撰写各村的村志,编写好各村的名人堂,挖掘和提升各村文化遗产的历史、科学、艺术价值,发掘各村的旅游资源,培育形成各村各具特色的乡村文化。
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四、组织领导
为切实加强我镇教育文化工程建设的领导,促进我镇教育文化工程建设的有序进行,镇成立教育文化工程建设活动领导小组。
领导小组下设办公室,由XX同志兼任办公室主任。
五、实施步骤:
第一阶段:宣传发动阶段(2023年2月至5月)
制定幸福镇教育文化工程实施方案,召开专题会议和再动员大会,
明确目标任务,对我镇各村和各中小学校进行调查摸底,掌握各村和各中小学校的实际情况,确定首批试点对象。
第二阶段:实施创建阶段(2023年5月至11月)
成立创建工作小组,对各村的创建工作进行指导。
1、各村组织人员对村中的历史名人和知名人士进行摸底调查,列出名单;组织人员撰写好村志和编写具有文化遗产或旅游价值的景点和风俗的简介。创建工作组对提交的材料进行整理包装。
2、由各村的村党支部书记挂任各村小学的名誉校长,协助校长做好学校的各项工作。
3、指导条件成熟的的村成立教育奖学基金。
4、在条件成熟的村修建集农家书屋、老年人娱乐中心、幸福家园、计生服务室、篮球场舞台等于一体的村级公共文化服务中心。
5、在每村成立一个文艺队,镇组织人员对文艺队进行培训指导。
6、由镇文化站组织成立文艺专业培训团,定期对各村的文艺队进行培训。
7、由镇组织办组织成立思想文化政策和专业技能培训团,定期到各村党校或农家党校进行思想文化政策学习和专业技能培训。
8、组织各村每年召开一次村中知名人士座谈会,商议村中发展大计。
9、动员各村提交“五好家庭”、“和谐村屯”、“和谐家庭”、 “十大孝心人物”、“十大爱心人物”和“资助公益事业十大热心人事”初步人选,并对收集的材料进行整理,交镇党委、政府开会评选。
第三阶段:宣传推广阶段(2023年11月至12月)
总结收集成功经验,树立典型,并做好宣传工作,进一步在我镇其它村推广实施教育文化工程建设。
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