【金题回放】

阅读下面的材料，根据要求作文。

靓丽的容貌、时尚的穿着、炫酷的发型、我行我素的做法……这似乎是青春的模样；但对我们而言，真正的青春却不仅仅指外表的呈现，更是……

请以“这才是青春的模样”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

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【写作指导 】

（一）审题要准确，主题要集中，层次要清晰。

1. 开头快速点明题意，“青春的模样”，一般如：充满激情、敢于拼搏、勇于担当、乐于奉献等，写”乐于助人”就不太典型。什么才是青春的模样，最好在开头就要点明。最好50个内就要出现本文要写的核心人物和核心事件。

2. 中心要突出，一般要求全文要有五处点题，至少要在开头、中间、结尾处点题。不要在段落开头议论，先叙后议。

3. 写人要围绕主人公从不同的角度选取2-3件事，写出人物的个性特征。

4. 记事要有波澜，这点对考场写作有很大的难度。考生可以从情节的抑扬和对比等角度，设置情节，使人物的个性品质有一个成长、成熟的过程。

5. 要分段，每段最好不能超过200字，最少5-7段。

【 优秀作文 】

【第一篇】

这，才是青春的模样

文/一考生

树上夏蝉,不住鸣叫,扰人心绪。纤细的光透过密密的叶儿撒下,地上光斑跳动,空气中弥漫丝丝青涩的味道。

热极了,老式的电风扇“吱吱呀呀”地响着,桌上趴着的我已无心写作业。本来定好外出游玩,却被爸妈给“绑”来了乡下的外婆家。偌大的老屋空荡荡的,无聊透了!难道这是我要的青春的模样？

“哎呀,不写作业就快来帮忙!”妈妈闪进屋内,二话不说就盖了个箬笠在我头上，把镰刀塞到我手中,将我赶到了收割的田地。

站在田埂上,热浪扑面而来,令人眩目,看看远处那三个黑点,定然是爸爸和外公外婆了。脱下鞋袜,卷起裤脚,一脚踏进了泥水中,那清爽又带着些黏稠的感觉打开了我新世界的大门。就才出来这一会,已有密密的汗从身上沁出,痒得难受。

“割呀,傻站着做什么?”话语穿透我的耳膜。我立刻弯下腰,揪起一把水稻就割起来,一不注意用力过猛,差点就划到自己。不知机械地重复了多少次,手臂的肌肉酸疼,神经似乎在拉扯、断开,握着镰刀的手通红，一摸就疼。直起腰望望天,脑袋一片眩晕,差点就重心不稳摔倒了。累死了,我缓缓挪动脚步,走到一片干燥的草地,也不管脏不脏就躺下,每一块骨头都在叫嚣着舒服。美好的青春难道就要在这简单、重复的机械体力劳动中白白浪费吗？我在心里问自己。

几乎要眯着眼睡着了,余光瞥见了慢慢在稻浪中浮动的四个黑点。好像从一开始,他们就没停下过,他们年纪一大把能做到，我年纪轻轻反而不行？来自青春的不服输劲儿驱动着我爬起来,再次与那舞动的稻穗战斗。

“你们看看，小敏表现像换了一个人一样。”外婆大声喊起来。“那是，不看看是谁的女儿！”爸爸得意地附和。长辈们的夸奖给我带来了无穷动力，刚才的疲劳一扫而光。

我们带着一身疲惫与汗臭回到了老屋,那不久前还令我烦燥的电风扇如今多么可爱,它送来的凉爽的风，是对付出汗水的我额外奖励！

割稻,去壳,翻晒,一连几周的劳作已令我解锁了古铜色的新皮肤。那日中午,携着柴火味的饭香飘入鼻子,“来,快来尝尝自己的劳动成果”，乐呵呵的声音传来。我坐在桌上,细细咀嚼那白玉米饭的香甜，家人说说笑笑惊飞了屋外树上的麻雀。我回味着陶行知的名言：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。

暑假就这样流逝,虽没有空调冷饮,但有艳阳下劳作的锻炼。虽没有游山玩水，但有挥汗如雨。虽没有麻辣鸡排，但有自己收割的米饭飘香！

挑战自我，磨砺自己。这，才是青春的模样。

【第二篇】

这才是青春该有的样子

文/一考生

教室后面的文化墙，精彩纷呈。有照片，有书法，有手抄报……每次靠近，我都会驻足观看，勾起内心深处最柔软的那根弦。这里记录着我们青春的足迹，珍藏着我们青春的美好。班主任说，这是我们青春该有的样子。

挥洒汗水，奋力拼搏

这是一张令人热血沸腾的照片，记录着一场激烈的篮球比赛。我班的篮球健将双手托球，灵活躲过对方球员的堵截，以迅雷不及掩耳之势奔向对方篮筐下。画面定格在精彩瞬间，只见他高高跃起，篮球仿佛听话一般，在空中划出一道弧线，直奔球筐，那个球是关键一球，接下来我们反超对方，转败为胜。

班主任说，这才是你们青春该有的样子。运动场上不服输，挥洒汗水、奋力拼搏的样子，最精彩。

全神贯注，沉浸书海

这张照片定格在午读瞬间，不知班主任什么时候拍的，我们沉浸于书海，毫无察觉。

画面上，同学们双手轻握书卷，脊背挺得笔直，两眼似乎被书牢牢吸住。靠窗的那个女孩正是我，眉目舒展，嘴角微微翘起，是与书产生共鸣了吗？再看其他同学，或奋笔疾书，或抓紧复习中。

班主任说，这才是你们青春该有的样子。阅读时，全神贯注沉浸书海的样子，最美好。

书写青春，迎难而上

抬头向上，一份份手抄报，一篇篇优秀作文，一张张照片，背后都有一个个故事。那份端午手抄报，屈原的模样，我曾经一丝不苟地勾画; 那篇描写大海的作文，我满心欢喜地把阳光、沙滩、海浪搬进文字里，组合成一幅美丽的画面;最喜欢的那张照片，阳光洋溢的校园，我们追赶着，嬉笑着，一起游戏……

用班主任的话说，那是你们的心血和汗水，值得回忆和珍藏，那是你们青春该有的样子。

学习时专心致志迎难而上，玩耍时潇洒畅意尽情释放！这就是青春该有的样子，那是我们走过的足迹，是昂扬向上的成长，是岁月的美好馈赠。

【第三篇】

这才是青春该有的样子

文/一考生

运动场上运动健儿张开双腿，努力拼搏，是运动员们青春该有的样子；战士们在战场上抛头颅，洒热血，是战士们青春该有的样子；神舟12号载人飞船内的宇航员们完成了一个个艰巨的航天任务，这是航天人们青春该有的样子。

而在我们的心中，青春该是什么样子呢？

青春的样子，它应该是汗！

你看，那是运动场上进行一千米测试的我，在老师的一声令下，他和其他同学们一样冲了出去，但没跑过多远，他就被同学们远远的甩在脑后，他大口大口的喘着粗气，脸色发白，脚像灌了铅似的，终点离他是那样的遥远。他喉咙像是要着火一般，嘴里有一股恶心的血腥味。

他不甘心，他调整呼吸，咬紧牙关，在最后的半圈内迈开双腿，加快步频，飞步如剑似的奔跑着。虽然身体是疲惫不堪，但心情格外舒畅，朝着终点一股作气，冲过终点线，他虽然是最后一个，但我战胜了他自己。

跑步让我明白人生就像一场马拉松，要不顾一切地冲向终点，最后你就会获得成功。

青春的样子，它应该是泪！

你看，那是月考成绩不尽人意的我。我望着遍地开花的卷子，心中充满了不甘，而更多的是后悔。他一边想着一边走出教室，他孤独地走在回寝室的路上，心里很不是滋味。

回到空无一人的寝室，他鼻子一酸，眼里蹦出几滴调皮的泪水，但他马上抹掉，似乎不想让别人看到他脆弱的一面。好朋友过来了，想安慰他，但他马上表演了一出中国传统艺术变脸，笑着跟朋友玩了起来。

青春的样子，更多的应该是笑！

你看，那个男孩整天嘻嘻哈哈，满不在乎的样子；是球场的风驰云策，在进球的一刹那；是寝室的“高谈阔论”，笑得同学们前仰后合；是考试考好后开怀大笑，到处“炫耀”，也是考差后虽得“嘲讽”，但仍一笑带过的佛系……你看，无论多少作业，无论再多大压力，他的一天总过得快快乐乐，无所畏惧，勇往直前，伤心难过总找不到他的那个男孩，那就是我。我希望那个男孩，脸上一直挂着笑容，一直灿烂！

辛勤刻苦伴随着汗水，有汗有泪，有不尽人意，有苦尽甘来，这是我青春的证明，有努力有拼搏有奋斗，这是青春该有的样子。我要以梦为马，不负韶华，我要拥抱青春，创造出我美好灿烂的明天！